jueves, 31 de mayo de 2012

Lista de cotejo para la revisión de planes de clase y trabajo escrito IMBI 2012

Instituto Mixto Bilingüe Intercultural IMBI
San José Poaquil Chimaltenango.
Área: Matemática Maya
Catedrático: Jonatan Apén Simón
Lista de cotejo para revisión de PLANIFICACIÓN DE CLASE Y TRABAJO ESCRITO.

Nombre del Alumno(a): _____________________________________________________Grado: Quinto Clave: ___
Tema: ________________________________________________________________ Fecha:______/____/______

No.
Indicadores
Si
No
5
0
1
Utilizó las competencias adecuadas al tema.


2
Utilizó los indicadores de logros adecuadas al tema.


3
Variedad de actividades


4
Las actividades se adecuan al tema.


5
Las actividades se adecuan al tiempo.


6
Las actividades se adecuan al entorno.


7
Las actividades se adecuan a la cantidad de alumnos.


8
Utiliza evaluaciones adecuadas a cada tema y a la clase.


9
Buena Caligrafía


10
Buena Ortografía


11
Orden correcto del plan


12
Encabezado e identificadores correctos


13
Tuvo Puntualidad y Responsabilidad


14
Tiene buena presentación formal y documental


15
Contiene anexos


16
Hubieron ediciones personales y aportes personales


17
Contiene buena ortografía


18
Contiene las partes necesarias


19
Contiene las bibliografías requeridas


20
Hay calidad de información


Total/100



Nota: Describa que material didáctico utilizará y realice un ejemplar en una hoja de papel bond carta…
Si utiliza radio, televisión, u otro material netamente siendo usted el propietario especifique.


El Esfuerzo + dedicación = Éxito

Muy pronto se publicara la ficha de evaluación de la clase magistral, éxitos y Bendiciones!!!!!

Escala de rango para revision de evaluaciones IMBI

Instituto Mixto Bilingüe Intercultural IMBI
San José Poaquil Chimaltenango.
Área: Matemática Maya
Catedrático: Jonatan Apén Simón

Escala de rango para evaluación y revisión de EVALUACIONES.

Nombre del Alumno(a): _____________________________________________________Grado: Quinto Clave: ___
Tema: ________________________________________________________________ Fecha: 04/junio/2012

No.
Lineamientos de revisión
↓
RANGO
Necesita mejorar
Regular
Bueno
Muy Bueno
Excelente
0
1
4
7
10
1
Variedad de series.





2
Valoración justa de cada serie





3
Formulación entendible y explícita de cada una de las indicaciones en cada serie.





4
Formulación de argumentos entendibles y con sentido común y consecuente.





5
Ortografía





6
Caligrafía





7
Contiene ejemplo o ejercicio “0”; Es entendible, eficaz y cumple los requerimientos que los demás ejercicios conllevan.





8
Organización de la evaluación (Encabezado, datos del alumno, Notas generales, entre otros)





9
Diferenciación entre enunciado y argumento.





10
Responsabilidad profesional: Puntualidad, respeto, vocabulario, presentación personal, mantenimiento de la disciplina.





Total/100





NOTA: también debe presentar su lista de cotejo, o escala de rango,  o rúbrica,  u otros instrumento evaluativo que le servirá al docente llevar control de la calidad educativa.